|
|
Őszi szünet
2026. október 22.
|
|
|
Remek tiszaalpári siker a IV. Dél-100 – Közgé Profi-T – Ability Logisztikai Bajnokságon!
2026. október 22.
|
|
 Október 22-én rendezte meg a Kiskunhalasi SZC Kiskunfélegyházi Közgazdasági Technikum a Neumann János Egyetemmel és a Dél-100 Kft.-vel karöltve a IV. Dél-100 – Közgé Profi-T – Ability Logisztikai Bajnokságot. A „Szakmám a jövőm” pályaorientációs rendezvénysorozat keretében lebonyolított üzleti társasjáték-versenyen tíz általános iskola nyolcadikos csapata mérte össze logisztikai és stratégiai tudását.
A Profi-T – Ability egy olyan logisztikai és üzleti társasjáték, ahol a résztvevőknek 3D-nyomtatott kamionokkal kell árut szállítaniuk a raktárak között. A folyamatosan változó piaci árak és feltételek mellett a diákoknak precíz tervezésre, jó stratégiára, valamint gyors logikai és pénzügyi döntésekre volt szükségük a minél nagyobb profit eléréséhez.
A Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola nyolcadikos tanulói fantasztikus teljesítményt nyújtva, az előkelő 2. helyezést érték el a csapatversenyben, amellyel 150 000 Ft pénznyereményt is szereztek az iskolának!
A csapat tagjai: Mizere Dániel (8.b), Tóth Zsófia (8.a), Szabó József (8.a), Fricska Lili (8.a).
A csapatsiker mellett egyéni kategóriában is kiemelkedő eredmény született: Mizere Dániel nagyszerű taktikai játékkal egyéni 2. helyezést szerzett!
A diákokat Endre Mihály pedagógus készítette fel.
Gratulálunk a szép eredményhez!
Képek >>>>>
|
Jövőd a tét! kiállítás
2026. október 16.
|
|
 2026. október 16-án iskolánk 7. és 8. évfolyamos diákjai a Jövőd a tét! kiállításra látogattak el, melyet a Bács-Kiskun Megyei Kormányhivatal immár 23. alkalommal. rendezett meg Kecskeméten. A programra Kis Judit, Szőke Éva, Tallóné Farkas Krisztina és Ivicz Lázár József osztályfőnökök kísérték el a tanulókat.
A Messzi István Sportcsarnokban felállított standoknál a fiatalok a térség középfokú oktatási intézményeinek kínálatával ismerkedhettek meg. A gimnáziumok, technikumok és szakképző iskolák mellett képzőhelyek is bemutatták a náluk elérhető munkalehetőségeket és ösztöndíjakat. A pályaválasztási munkatársak tanácsadással segítették az érdeklődőket.
A gyerekek élő szakmabemutatókat tekinthettek meg és szimulátorok segítségével próbálhattak ki különböző foglalkozásokat. Az eseményt színpadi fellépések is színesítették.
A program nagymértékben hozzájárult a továbbtanulási és szakmaválasztási lehetőségek megismeréséhez.
A pénteki nyitónap után, szombaton is lehetősége volt a diákoknak a rendezvény meglátogatására szüleik kíséretében.
Képek >>>>>
|
Sikeres pályaorientációs napot és szülői fórumot tartottunk iskolánkban
2026. október 15.
|
|
 2026. október 15-én, csütörtökön a pályaorientációé és a pályaválasztásé volt a főszerep a Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskolában. A felső tagozatos diákok és a továbbtanulás előtt álló végzősök szülei is közvetlen tapasztalatokat és naprakész információkat szerezhettek a környék középfokú intézményeinek kínálatából.
A nap első felében a felső tagozatos tanulók rendhagyó programon vettek részt. A rendezvény célja az volt, hogy a diákok ne csupán passzív hallgatói legyenek az előadásoknak, hanem aktív részeseivé váljanak a szakmák világának. Erről az intézménybe érkezett középfokú iskolák gondoskodtak.
A fiatalok sokféle interaktív feladatot oldottak meg, feladványokat készítettek el, és közvetlen, élménydús szakmabemutatók során ismerkedhettek meg a legkülönbözőbb hivatások gyakorlati oldalával. A tanulók nagy érdeklődéssel, nyitottan és lelkesen kapcsolódtak be a gyakorlati feladatokba, így a nap nemcsak tanulságos, de kimondottan élvezetes is volt számukra.
Délután 17 órától a 7. és 8. osztályos tanulók és szüleik részére szervezett pályaválasztási szülői értekezletre került sor. A rendezvény fontosságát jelzi, hogy 15 környékbeli középfokú intézmény – gimnázium, technikum és szakképző iskola – képviseltette magát Kiskunfélegyházáról, Kecskemétről, Csongrádról, Tiszakécskéről és Szentesről.
Az általános tájékoztató keretében a vendégintézmények képviselői 5-5 percben mutatták be iskolájuk képzési kínálatát és elhelyezkedési lehetőségeit. Ezt követően a szülőknek és a diákoknak külön tantermekben nyílt lehetőségük a részletesebb információszerzésre: személyes beszélgetések, filmvetítések és egyéni tanácsadás segítségével kaphattak választ a felvételivel kapcsolatos kérdéseikre.
A sikeres nap lebonyolításáért köszönet illeti a résztvevő középfokú intézmények képviselőit, akik segítettek diákjainknak a megalapozott pályaválasztásban.
Képek >>>>>
|
Pályázati forrásból tovább folytatódhatott a Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola technikai fejlesztése
2026. október 09.
|
|
 A Pejtsik László Alapítvány a Nemzeti Együttműködési Alap keretében meghirdetett, „Helyi és területi hatókörű civil szervezetek egyszerűsített támogatása 2026 – Új nemzedékek jövőjéért kollégium (NEAG-KP-1-2026/5)” című pályázati felhívásán keresztül az idei évben is támogatásban részesült, amelynek keretén belül tovább folytatódhatott a Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola 2025-ben ugyancsak pályázati forrásból megkezdett média fejlesztése.
A 400 000 Ft pályázati forrásból olyan hangtechnikai eszközök kerültek beszerzésre, amelyek hozzájárulhatnak az intézmény által szervezett ünnepségek, rendezvények, versenyek és egyéb közösségi programok megfelelő hangosításához.
A fejlesztés révén az iskola korszerűbb technikai háttérrel valósíthatja meg programjait, amely nemcsak a rendezvények lebonyolítását segíti, hanem az iskolai közösségi élet megerősítéséhez is hozzájárulhat.
A támogatói okirat kézhezvételét követően a hangtechnikai eszközök beszerzésre kerültek, amelyeket Dr. Csernus Tibor az alapítvány kuratóriumi elnöke adott át Mayer Tamásné igazgató asszony részére.
A fejlesztés a Nemzeti Együttműködési Alap keretében, a Miniszterelnökség és a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. támogatásával valósulhatott meg.
|
Találkozás Sohonyai Edit írónővel
2026. október 09.
|
|
 2026.10.09-én iskolánk 7. és 8. évfolyamos tanulói Sohonyai Edit írónő előadását hallgatták meg a könyvtárban. Az ifjúsági regények szerzője ezúttal nem a könyveiről vagy a pályájáról mesélt, hanem egy olyan témát hozott el, ami a tinédzsereket a leginkább érdekli.
A kamaszokat szólította meg és a felnőtté válás nehézségeivel foglalkozott.
Rávilágított a testbeszéd fontosságára és a párkapcsolatok titkaira. Megtudhattunk néhány érdekességet testünk árulkodó jeleiről és az ősi, bennünk élő ösztönökről.
A közvetlen stílus révén mindenki megtalálta a közös hangot a szerzővel. Az írónő nem pusztán elméletben beszélt ezekről a témákról, hanem a diákokat is bevonta az előadásba, és közösen játszották el a különböző helyzeteket. A sok vicces szituáció felszabadult hangulatot teremtett, így a komolyabb témák is könnyen befogadhatóvá váltak a diákok számára. Hasznosnak érezték a gyerekek és a kísérő pedagógusok is ezt a foglalkozást, mert olyan kérdések merültek fel, amelyekről a fiatalok ritkán hallanak.
A program nem jöhetett volna létre a Nemzeti Kulturális Alap (NKA) pénzügyi támogatása nélkül. Köszönjük a lehetőséget!
Képek >>>>>
Tallóné Farkas Krisztina kísérő pedagógus
|
Az aradi vértanúkra emlékeztünk
2026. október 06.
|
|
 A nemzeti gyásznapon, október 6-án az 1848–49-es forradalom és szabadságharc hőseire emlékeztünk. A 13 aradi vértanú és Batthyány Lajos miniszterelnök az életüket adták a hazáért – az ő bátor tettük előtt tisztelegtek ünnepi műsorral az iskola tanulói és pedagógusai október 6-án reggel az iskola udvarán.
Az önkormányzat délelőtt 10 órakor rendezett ünnepi megemlékezést az Árpád téren, a vértanúk halálának 177. évfordulója alkalmából. Tanulóink itt is részt vettek, és a kopjafáknál adták elő a megemlékező műsort. Diákjaink verssel és dallal idézték fel a szabadságharc küzdelmeit. A rendezvényen Ágoston Béla polgármester úr mondott ünnepi beszédet. Kiemelte, hogy a hősök emlékezetét és a hagyományokat a mai napig fontos feladatunk továbbadni a jövő generációinak.
Az ünnepség végén az önkormányzat, az intézmények és a helyi lakosok elhelyezték a kegyelet koszorúit az emlékműnél.
A tanulókat Szőke Éva és Kis Judit tanárnő készítette fel, a műsorban szerepeltek: Szólya Emília, Lukács Anna, Pásztor Csenge, Farkas Eszter, Kis Aliz, Győri Nelli, Nagy Tibor 7. osztályos tanulók.
Köszönjük diákjainknak és a felkészítő nevelőknek a méltó megemlékezést, szereplést!
|
Dallamok és mosolyok: Különleges élménnyel ünnepeltük a zene világnapját
2026. október 05.
|
|
 A zene az az egyetemes nyelv, amely nem ismer határokat: összeköt bennünket, megérinti a lelket, és ott is kaput nyit az érzelmeknek, ahol a szavak már elhallgatnak. Egy-egy szép dallam képes megszínesíteni a szürke hétköznapokat, örömöt varázsolni a szemekbe, és közösséggé kovácsolni a legkülönbözőbb embereket is. Ezt a csodálatos varázserőt ünnepeltük iskolánkban a zenei világnap alkalmából.
A jeles nap tiszteletére egy felejthetetlen délutáni hangszersimogató foglalkozásra gyűltek össze a napközis és tanulószobás diákok. A program célja az volt, hogy a gyerekek ne csak hallgassák, hanem kézzelfoghatóan át is élhessék a zenélés örömét.
A kíváncsi kis kezek gyorsan birtokukba vették a legkülönfélébb hangszereket:
• Zongora: A billentyűk nyomán felcsendülő mély és magas hangok varázsolták el a gyerekeket.
• Kürt és trombita: A rézfúvós hangszerek erőt sugárzó, mégis selymes hangja sokak kedvence lett.
• Gitár és hegedű: A húrok megszólaltatása igazi sikerélményt nyújtott a vállalkozó kedvű vonósoknak.
• Ütőhangszerek és csörgő-börgő különlegességek: A ritmushangszerek kavalkádja gondoskodott a felhőtlen jókedvről és a közös ritmus megtalálásáról.
A foglalkozás végén minden csoport egy-egy közös, örömteli énekléssel búcsúzott, betöltve a termet élettel és mosollyal. A nap végén a gyerekek nemcsak új élményekkel és tudással, hanem a zene iránti még mélyebb szeretettel térhettek haza.
Szőke Éva
|
Száz diák, száz csodás történet.
2026. október 05.
|
|
 Hatalmas lelkesedés fogadta az idei Állatok Világnapja alkalmából meghirdetett iskolai felhívásunkat.
A gyerekek színes rajzokkal, bájos fotókkal és kreatív videókkal örökítették meg kedvenc állataikat. Szívmelengető volt látni, hogy a négylábú, tollas vagy épp pikkelyes társak milyen fontos helyet foglalnak el a diákok mindennapjaiban. A tét sem volt kicsi: az egyéni produktumok és beküldött alkotások mind beleszámítottak az osztályok közötti pontversenybe, így a diákok nemcsak saját kedvencüket mutathatták be, hanem közösségüket is gyarapíthatták értékes pontokkal.
A felhívásra beküldött legszebb alkotásokból és fotókból egy látványos kiállítást állítottunk össze az iskola folyosóján, így az elkövetkező napokban bárki megcsodálhatja a gyerekek tehetségét és a szeretettel teli pillanatokat.
A program hatalmas sikert aratott, és bebizonyította, hogy a közösségünkben milyen fontos értéke van a felelős állattartásnak és az összefogásnak. Köszönjük minden résztvevőnek a lelkes közreműködést!
Képek, videók >>>>>
Szőke Éva
|
Felemás zoknik napja az iskolában
2026. október 05.
|
|
 Október 5-én, hétfőn színes, különleges zoknipárok és vidám programok tették emlékezetessé a felemás zoknik napját iskolánkban. A játékos kezdeményezés az elfogadásra és az összetartozásra hívta fel a figyelmet. Ahogyan a zoknik színe és mintája, úgy személyiségünk, érdeklődésünk és szokásaink is különbözhetnek. Ezek a különbségek természetesek, és lehetőséget adnak arra, hogy tanuljunk egymástól, jobban megismerjük társainkat.
A programban a diákok mellett több pedagógus és az igazgató asszony is részt vett. A közös részvétel is kifejezte, hogy az egymás iránti figyelem és tisztelet az egész iskolai közösség számára fontos. A nap során zenés zoknidivat-bemutató, mozgásos játékok, beszélgetések és alkotó foglalkozások segítették a gyerekeket abban, hogy felismerjék saját értékeiket, és nyitottabban forduljanak egymás felé. Szó esett az érzéseikről, a közös vonásaikról és arról is, hogyan segíthetnek egy társuknak abban, hogy jól érezze magát az osztályban.
A foglalkozások élményeiről pedagógusaink az alábbi beszámolókat készítették.
Képek>>>>>
Beszámolók olvasása >>>>>
Csernus Huba Csanád
|
Felemás zoknik napja
2026. október 02.
|
|
|
|
|
Diákok Hangja az Árpádban: Mit gondolunk az iskolánkról, és mivé varázsolnánk 50 millió forintból?
2026. szeptember 29.
|
|
 Különleges programon vehettek részt diákjaink a legutóbbi iskolai rendezvényen. A „Diákok hangja” elnevezésű programon kifejezetten a tanulók véleményén, kreativitásán és ötletein volt a hangsúly.
A program célja az volt, hogy a gyerekek játékos, rajzos feladatokkal és szavazás formájában megfogalmazhassák, hogyan élik meg a mindennapokat a Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskolában, és milyen fejlesztéseknek örülnének a leginkább.
Alsó tagozaton minden osztály egy ppt – t tekintett meg arról, hogy mi a lényege a Diákok hangja programnak, miért vagyunk kíváncsiak a véleményükre, megismerhették a tematikát, a program célját, mondanivalóját. Majd minden tanuló rajzos feladatokon keresztül fejezhette ki gondolatait, javaslatait,véleményét arról, hogy mit tart jónak és min szeretne változtatni iskolánkban. A rajzok és egyéb munkák elemzése során kiderült, hogy az alsó tagozatosok jónak tartják a szakköröket, az érdekes és kreatív órákat, a jó iskolai programokat. Sok osztály kiemelte, hogy a tanárok kedvesek, figyelnek a gyerekekre. A jövőben szeretnék, ha az iskola udvarán több játéklehetőség lenne, nagyobb kerékpártárolóban lehetne elhelyezni a közlekedési eszközeiket, a meleg termekbe klímát szeretnének a tanulók. Az étkezést a tanulók egy része finomnak tartja, viszont megjelent igényként az A és B menü lehetősége.
Felső tagozaton a „Like – Dislike” feladatban a diákoknak zöld vagy piros lapot kellett a magasba emelniük a Kecső Péter DÖK – elnök által felolvasott állítások után. A zöld lap jelentette, hogy az állításokkal egyetértett a tanuló, a piros lap felemelése esetén nem értett egyet. A kérdések az iskolai élet minden területét lefedték: a tanórák változatosságától kezdve a digitális eszközök használatán, az ebédek minőségén és a szünetek hangulatán át egyszersmind a diák-tanár kapcsolatig és az iskola zöldterületig. A szavazatok kiváló visszajelzést adtak a DÖK – nek és a pedagógusok számára is arról, miben vagyunk erősek, és miben érdemes még fejlődnünk. Pozítív visszajelzés érkezett a tanórákkal és a tanulással kapcsolatos kérdésekre: a diákok szerint változatos feladatok várják őket,elégedettek a digitális eszközök használatával. Azt is jónak tartják, hogy bátran feltehetik kérdéseiket az órákon. Szintén pozitívan nyilatkoztak az iskolai programokkal, rendezvényekkel kapcsolatban. A Diákönkormányzat munkájával, programjaival kapcsolatosan is elégedettek a diákok. Fele-fele arányban voltak elégedettek a tanulók a sport és mozgás lehetőségeivel iskolánkban, a tanár-diák kapcsolattal, a diákok véleményének figyelembevételével, valamint az osztályok egymás közötti kapcsolatával,az egymásra való odafigyeléssel. Nem voltak elégedettek a diákok az iskolai étkezésekkel, a menüvel, az udvari játéklehetőségekkel. Keveslik az iskolai zöld területeket és szívesen részt vennének az iskola környezetének szépítésében.
A felső tagozatos osztályoknak egy képzeletbeli, 50 millió forintos keretösszeggel is kellett gazdálkodniuk: át kellett gondolniuk, mire lenne a legnagyobb szüksége az iskolának, és miből válhatna kényelmesebbé, élménydúsabbá a tiszaalpári diákélet. A tanulók kiscsoportokban dolgoztak, majd bemutatták ötleteiket a játékvezetőknek és a társaiknak. Ezt követően Diákközgyűlés keretében is megvitattuk a javaslatokat. A Diákok hangja programon és a Diákközgyűlésen tett javaslatokat követően többek között barkács – szakkör elindítására fog sor kerülni, amelynek keretein belül a gyerekek is aktívan részt vállalhatnak az iskola szebbé tételében, például udvari padok lefestése, szekrények felújítása. A tanulás tanításával kapcsolatos szakkör megtartására is sor fog kerülni a felső tagozatban. Ötleteket gyűjtenek majd a diákok az udvari játékok bővítésével kapcsolatban, valamint a zöldítés lehetőségeire is fogalmaznak meg ötleteket osztályszinten. A büfé megnyitását vagy az ételautomata bérlésének lehetőségét is kérték tanulóink. Az anyagi keretektől függően az iskolai padok és székek megújítását is szeretnék a tantermekben.
Ezen a programon bebizonyosodott, hogy az Árpád Fejedelem Általános Iskola tanulói tele vannak nagyszerű ötletekkel, és szívükön viselik az iskola jövőjét.
Képek >>>>>
Kalmárné Palásti Mónika
DÖK- segítő pedagógus
|
Élmények, traktorok és pályaorientáció: Mezgé Pikniken járt a 6.a!
2026. szeptember 26.
|
|
 Kiváló hangulatú, élményekben gazdag osztályprogramon vett részt a Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola 6.a osztálya 2026. szeptember 26-án. A csapat – 17 lelkes tanuló és két kísérő pedagógus – a Kiskunfélegyházi Mezgé Piknikre látogatott el. A sikeres utazás lebonyolítását ezúton is hálásan köszönjük a szülőknek, akik saját autóikkal biztosították, hogy a gyerekek kényelmesen és gyorsan eljussanak a rendezvényre!
A hagyományos kiskunfélegyházi program idén is rengeteg izgalmas látnivalót kínált a diákoknak. A mezőgazdasági és élelmiszeripari fókuszú pikniken a gyerekek testközelből ismerkedhettek meg a természettel és az agrárium világával. A legnépszerűbb állomások közé tartozott a hatalmas mezőgazdasági gépek és traktorok kipróbálása, a lovaskocsikázás, az állatbemutató és az állatsimogató, de a diákok örömmel nézték meg a Western – és a Csikós bemutatót is, és megkóstolhatták a helyben készült, finom háztáji termékeket is.
A látogatásnak a felhőtlen szórakozáson túl komoly célja is volt: a pályaorientáció és a tapasztalati tanulás. Bár a gyerekek még csak hatodikosok, nagyon fontos, hogy már most valós, gyakorlatias élményeket szerezzenek a különböző szakmákról, megkönnyítve ezzel a későbbi továbbtanulási döntéseket. Mindemellett a közös játék, a szabad levegőn töltött program és a csapatépítés kiváló alkalmat teremtett az osztályközösség további erősítésére is.
A 6.a osztály fáradtan, de rengeteg új ismerettel és vidám, közös emlékkel tért haza.
Bondár Enikő osztályfőnök
|
Családi délután a Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskolában
2026. szeptember 25.
|
|
 A családi nap igazi közösségi délutánná változtatta az iskola környékét. Az iskola udvarán, a focipályán, a Szent Imre téren és a könyvtár előtti területen párhuzamosan zajlottak a különböző programok. A gyerekeket arcfestés, csillámtetoválás, gyöngykirakó, mandalaszínező és társasjátékok várták, a mozgás szerelmesei pedig zsinórlabdában, futballban és sportfoglalkozásokon próbálhatták ki magukat. A tanulók örömére ugrálóvárak is színesítették a programot, amelyet a szülői közösség és az iskola közösen bérelt a tanulók szórakoztatására.
A délután során a szülők, a tanulók és a pedagógusok kötetlenebb körülmények között is együtt lehettek. A Szülői Közösség büféjében az Önkormányzat által felajánlott finom hot-dogot és a szülői közösség által készített pogácsákat lehetett vásárolni. A Diákönkormányzat, valamint a 8. évfolyam jégkrém- és tejszelet árusítása is hozzájárult a kellemes hangulathoz, így a mozgalmas nap végén jutott idő beszélgetésre, játékra és közös kikapcsolódásra is.
A közös játék, a mozgás, a felfedezés, a kreatív feladatok és a családi együttlét olyan tartalmas délutánt eredményezett, amelyből minden résztvevő hazavihetett egy-egy emlékezetes élményt. Az élményekhez hozzájárult az est folyamán levetített Hogyan tudnék élni nélküled film megtekintése is, amelyet az önkormányzat segítségével tekinthettek meg az érdeklődők.
A családi délután zárásaként és az esti program megnyitásaként az énekkaros tanulók népdalcsokrot adtak elő Szőke Éva tanárnő irányításával. A 3. évfolyamos tanulók Somodi Ida és Ivicz Ivett osztályfőnökök irányításával verssel, énekkel és tánccal tették vidámabbá a hangulatot.
Köszönjük minden pedagógusnak, segítőnek, szülőnek és közreműködőnek, akik munkájukkal hozzájárultak ahhoz, hogy ez a nap ilyen sokszínű és élményekben gazdag lehessen!
Képek >>>>>
|
Kalandok Árpád nyomában – így telt az alsó tagozatosok Árpád-napja
2026. szeptember 25.
|
|
 2026. szeptember 25-én iskolánk alsó tagozatos tanulói egy különleges időutazás részesei lehettek az Árpád-nap keretében. A nap programjait úgy állítottuk össze, hogy a gyerekek játékos, mozgásos és kreatív feladatokon keresztül kerüljenek közelebb a honfoglalás korához, miközben együttműködésükre, ügyességükre, figyelmükre és leleményességükre is szükségük volt.
A program során minden osztály saját Árpád-napi Kalandfüzettel járta végig az állomásokat. A feladatokat közösen oldották meg, így nem az egyéni teljesítmény, hanem elsősorban az osztályközösség együttműködése került előtérbe.
A Várdomb és környéke igazi kalandhelyszínné változott. A Skanzen kincskeresésen a gyerekek rímes találós kérdések segítségével keresték meg az Árpád-kori falu különböző helyszíneit. Az 1–2. évfolyamosok minden megfejtett helyen egy-egy borítékot találtak, bennük kirakódarabokkal, amelyekből a végén közösen állították össze a képet. A nagyobbaknak már nehezebb feladat jutott: a megtalált betűkártyák és a rajtuk szereplő szavak segítségével kellett megfejteniük a titkos üzenetet, miközben egy becsapós kártya is próbára tette a figyelmüket.
Az elsősök és másodikosok Szarvasvadászaton is részt vettek. Labdával kellett eltalálniuk a palackokból készült „szarvasokat”, majd a zsákmányt két gyermek egy kifeszített zsákon egyensúlyozva vitte el a hét vezérhez. A játék egyszerre kívánt pontos célzást, ügyességet és összehangolt csapatmunkát. A 3–4. évfolyamosok közben a Rovásírás vadászat során segítettek Álmosnak: rovásírásos jelekből kellett megfejteniük az elejtett vadak neveit, és arra is rá kellett jönniük, melyik állat volt a kakukktojás.
Az Őrszemek csatája, vagyis a számháború a gyorsaságot, az éberséget és a taktikai érzéket tette próbára. A csapatok titkos számokkal indultak „csatába”, és miközben saját jelüket igyekeztek elrejteni, az ellenfél számait próbálták kifürkészni.
A Honfoglaláskori fotó állomáson a gyerekek rövid időre maguk is a múlt szereplőivé válhattak. Jelmezek és kellékek segítségével vadászatot, tábori életet, harci jelenetet vagy hétköznapi életképet elevenítettek meg, majd közös osztálykép készült róluk. A feladatban különösen nagy szerepet kapott a fantázia és a kreativitás.
Az iskola épületében folytatódott a kalandozás. A Mesterek keze kézműves foglalkozáson a tanulók honfoglalás kori motívumokkal díszített tarsolylemezt készítettek: fémlemezekbe tompa eszközzel karcolták bele a választott mintákat. Emellett bőrcsíkokból saját „harcos karkötőt” alkottak, amelyet színes kövekkel díszíthettek.
A nap fontos része volt a Diákok Hangja program is. A gyerekek rajzokkal és rövid gondolatokkal mondhatták el, mit szeretnek az iskolában, min változtatnának, illetve milyen ötleteik vannak. A feladat lehetőséget adott arra, hogy a legkisebbek véleménye is megjelenjen, és valóban részesei legyenek az iskola közösségi életének.
A próbák egyik látványos zárása a tornacsarnokban kialakított Várfoglaló akadálypálya volt. Az osztályok egymást biztatva haladtak végig az akadályokon, hogy végül megszerezzék a vár zászlaját. Itt már igazán szükség volt a gyorsaságra, ügyességre és a csapattársak támogatására.
Az Árpád-nap végén minden osztály oklevélben és elismerésben részesült. Nemcsak a gyorsaság és a pontosság számított: jutalmaztuk a kreativitást, az összetartást, a leleményességet, a bátorságot és a lelkes részvételt is.
A közös eredményhirdetés után a nap családi programmal folytatódott, Tiszaalpár Nagyközség Önkormányzatának rendezvényéhez kapcsolódva. Az iskola udvarán, a focipályán és a Szent Imre téren arcfestés, csillámtetoválás, gyöngykirakó, társasjáték, zsinórlabda, futball, sportfoglalkozás és ugrálóvár várta a családokat, a könyvtár előtt pedig a Szülői Közösség büféje működött.
Az idei Árpád-nap így nemcsak a múltról szólt, hanem a jelen közösségéről is. A gyerekek játszva tanulhattak, együtt gondolkodhattak, alkothattak és mozoghattak – miközben közös élményekkel gazdagodtak. A történelem ezen a napon nem a tankönyv lapjain maradt: megelevenedett körülöttünk.
Képek >>>>>
|
Élményekkel teli Árpád- és Diáksportnap a felső tagozaton
2026. szeptember 25.
|
|
 Hagyomány, sport, történelem, természet, diákvélemények – ilyen volt az idei Árpád- és Diáksportnap.
2026. szeptember 25-én különleges délután várta iskolánk tanulóit. Az Árpád- és Diáksportnap programjai a történelem, a sport, a természet és a közösségi élmény köré szerveződtek. A felső tagozatos diákok a gyülekezőt és a rövid tájékoztatót követően traktorokkal indultak a Tisza-parti helyszínre, ahol változatos állomásokon mérhették össze tudásukat, ügyességüket és kreativitásukat.
Az „Árpád-napi állomás – A honfoglalók próbája” a honfoglalás korába repítette vissza a tanulókat. A csapatok több izgalmas próbatételen bizonyíthatták rátermettségüket: a Vérszerződés próbáján, a csodaszarvasos célba dobásban, valamint a Tisza-part természetes anyagainak felhasználásával megvalósuló jurtaépítésben. Különösen látványos feladat volt Álmos vagy Árpád vezér megválasztásának bemutatása. Minden osztály előzetesen kiválasztotta saját „vezérét”, korhű hangulatot idéző jelmezt készített számára, majd egy rövid jelenetben „pajzsra emelte” őt.
A „Diákok hangja” állomáson ezúttal maguk a tanulók kerültek középpontba. A diákok az iskola mindennapjaival kapcsolatos állításokra reagálhattak zöld vagy piros lap segítségével, majd elképzelték azt is, hogy jelentős összeget fordíthatnak iskolájuk fejlesztésére. Ötleteiket megfogalmazták, megindokolták és társaik előtt is bemutatták. A feladat jó lehetőséget teremtett arra, hogy a tanulók elmondják véleményüket, és kreatív javaslatokkal járuljanak hozzá az iskolai élet alakításához.
Az ÖKO – A Tisza titkainak nyomában állomáson Tiszaalpár természeti és helyi értékei kerültek a figyelem középpontjába. A vállalkozó kedvű diákok csónakba szállva fedezték fel a Tisza-part világát, majd a vízi kalandhoz kapcsolódóan növényeket és állatokat azonosítottak. A szárazföldön közben rejtvények, állatlábnyomok, ügyességi feladatok, címerkirakó és memóriajáték várta a csapattagokat.
Természetesen a sport sem maradhatott ki a délutánból. A számháborúban a tanulóknak gyorsaságukra, figyelmükre, taktikai érzékükre és legfőképpen egymásra kellett támaszkodniuk. A különböző állomásokon mindenki megtalálhatta azt a feladatot, amelyben megmutathatta ügyességét vagy éppen kreativitását.
A Tisza-parti kaland után a diákok traktorokkal tértek vissza az iskolába, ahol eredményhirdetéssel zárult a felső tagozatosok programja. Ezzel azonban még nem ért véget a nap: 16:30-tól családi nappal folytatódott a rendezvény.
Köszönjük Tiszaalpár Nagyközség Önkormányzatának, hogy az iskolai és szülői közösség számára az 500 adag hot- dog bevételét feljánlotta. Hálásak vagyunk a segítségért Csernák Zsoltnak és Bálint Ádámnak, akik traktorokkal szállították a gyerekeket. Boros Jánosnak, aki a területet biztosította, lekaszálta számunkra. Köszönjük Zsigó Ferencnek és barátainak, hogy lehetővé tették a gyerekek számára a biztonságos csónakázást.
Az idei Árpád- és Diáksportnap ezért nem csupán egy vetélkedő vagy sportprogram volt. Történelmünket idézte fel, közelebb hozta a gyerekekhez Tiszaalpár természeti és helyi értékeit, teret adott a diákok véleményének, és mindenekelőtt közösséget épített.
Képek >>>>>
|
Ökölvívó siker
2026. szeptember 20.
|
|
 2026. szeptember 18. és 20-a között rendezte meg Kiskunhalas a Kelet-Magyarországi Ökölvívó Bajnokság - XXV. Nemzetközi Testvérvárosok Kupáját. Ezen a versenyen 21 egyesület 87 sportolóval vett részt. U 13-as korosztályban iskolánk 5. b osztályos tanulója Jámbor Jónás 32 kg-ban képviselte az ASE egyesületet, és az első helyen végzett.
Felkészítője: Seres Attila
Gratulálunk!
|
Komplex Természettudományos Megyei Verseny
2026. szeptember 20.
|
|
Dallal és tapsviharral éledt újjá a hagyomány Tiszaalpáron
2026. szeptember 19.
|
|
 „A hagyomány formái változhatnak, de lényege ugyanaz marad, amíg él a nép, amelynek lelkét kifejezi” – Kodály Zoltán ezen örökérvényű gondolatainak szellemében telt a 2026. szeptember 19-i, szombati tiszaalpári ünnepség. Szent Mihály napja a néphagyomány szerint a gazdasági év fordulópontja, a jószágok hazahajtásának ideje, Tiszaalpáron azonban ez a hétvége már évtizedek óta egyet jelent az országos hírű Bársony Mihály Tekerőlantos Találkozóval is. A rendezvénnyel a falu szülötte, a Népművészet Mestere címmel kitüntetett legendás tekerős és hangszerkészítő előtt tiszteleg a közösség.
A XXIV. alkalommal megszervezett találkozónak idén is a Tündérrózsa Napközi Otthonos Óvoda adott otthont. A színpadot körbeölelő nyüzsgő kirakodóvásár, a kézműves termékek és a házias falatok mellett a levegőt a Dél-Alföld legősibb dallamai és a tekerőlant összetéveszthetetlen, zsongó hangzása töltötte meg.
Az ünnepi műsor fénypontját kétségkívül a helyi iskola tanulói jelentették, akik hatalmas lelkesedéssel és tisztelettel készültek a népzenei örökség bemutatására. Zenés-énekes produkciójuk valósággal elvarázsolta a közönséget; a legkisebbek fellépését szűnni nem akaró tapsvihar és hangos ováció kísérte a nézőtérről.
Az alsó tagozat képviseletében a 3. b osztályosok léptek színpadra, akik egy csodálatosan összeállított, hangulatos népdalcsokorral lopták be magukat a jelenlévők szívébe. A felső tagozat ifjú pacsirtái szintén méltó módon tisztelegtek Bársony Mihály emléke előtt: Báder Viktória, Budai Liliána, Kun Hanna, Lukács Anna, Kovács Dorina és Farkas Eszter tiszta, csengő szólóénekeikkel tették végérvényesen felejthetetlenné az ünnepi délutánt.
A szülők és a szervezők joggal lehetnek büszkék a tiszaalpári diákokra, akik tehetségükkel és magával ragadó energiájukkal éltetik tovább a helyi kultúrát. Minden fellépő tanulónak szívből gratulálunk a színvonalas, értékes előadáshoz és a példás helytálláshoz!
Képek >>>>>
Somodi Ida és Szőke Éva
|
Dobogós tiszaalpári sikerek az íjász Európa és Országos Bajnokságon
2026. szeptember 09.
|
|
 Idén, 2026. június 25-28-a között rendezték meg Egerben a HDH-IAA Történelmi Íjász Európa- bajnokságot, ezzel egyidőben a Történelmi Íjász Szabadtéri Országos Bajnokságot. A rangos viadalon több, mint háromszáz íjász mérte össze a tudását, köztük a KHTK Fénypárducok Íjász Szakosztályából Kecső Péter.
Peti lelkesen készült az előtte álló megmérettetésre, sokat gyakorolt, gyakorló pályát készített a csapat többi tagjai részére is, hogy az alföldi pusztában a hegyről való le- és felfele lövést tudják gyakorolni, még hacsak dombról is.
A sok gyakorlás, kitartó munka meghozta az eredményét: Peti kategóriájában Európa bajnoki címet szerzett, emellett az Országos bajnoki címet is elhozta. Ami abban is kiemelkedő teljesítmény, hogy az idén már felnőtt távról lőtt, a rekkenő hőségben végig küzdötte a versenyt (reggel 10-től este fél hétig), illetve, hogy előző évek többszörös világ bajnokát is maga mögé utasította. A tavalyi Világ bajnoki címe mellett, az idén megint bebizonyította, hogy mind a hazai, mind a nemzetközi mezőnyben egyaránt az élvonalhoz tartozik.
Gratulálunk az eredményeihez és büszkék vagyunk Rá!
|
Tanévnyitó
2026. szeptember 02.
|
|
 Szeptember első napján ismét megtelt élettel iskolánk: becsengettek, és kezdetét vette a 2026/2027-es tanév.
Ez a nap minden diák számára különleges, de talán a legizgalmasabb mégis kis elsőseinknek volt, akik most először lépték át iskolánk kapuját diákként. Kicsit megszeppenve, kíváncsian, tele várakozással érkeztek, hogy megismerkedjenek tanítóikkal, osztálytársaikkal és új környezetükkel. Számukra ezen a reggelen nemcsak egy új tanév, hanem életük egy egészen új fejezete kezdődött.
Kis elsőseinket az ötödik osztályos tanulók kísérték be az ünnepségre, ahol óvó nénijeik jelképesen átadták őket tanítóiknak. Megható pillanat volt látni, ahogy az óvodás éveket maguk mögött hagyva immár iskolánk legfiatalabb diákjaiként foglalták el helyüket.
Az ünnepi műsorban versek, köszöntők és vidám produkciók segítettek ráhangolódni az előttünk álló tanévre. Az első osztályosok is bemutatkoztak az iskola közösségének, majd elhangzott az elsősök eskütétele is. Az iskolába lépés emlékére kis ajándék is várta az elsősöket.
Az ünnepségen elhangzó gondolatok mind arra emlékeztettek bennünket, hogy az iskola nem csupán a betűk, számok és új ismeretek helye. Itt születnek barátságok, közös élmények, apró és nagy sikerek, és itt válik a kezdeti bizonytalanság napról napra egyre nagyobb magabiztossággá.
Kedves Elsősök! Kívánjuk, hogy sok örömöt találjatok a tanulásban, kíváncsian fedezzétek fel az iskola világát, szerezzetek sok barátot, és hamar érezzétek úgy, hogy jó ide tartozni!
Iskolánk valamennyi tanulójának, pedagógusának és dolgozójának élményekben, sikerekben és közös örömökben gazdag 2026/2027-es tanévet kívánunk!
Képek >>>>>
|
|
|
|
|
|
|
|
